Teaching feedback
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Valutazione
- Difficoltà
- 5/5
- Tempo stimato
- Più di una settimana
- Idoneità per principianti
- 25/100
- Tipo di issue
- Documentazione
- Chiarezza
- Abbastanza chiara
- Stato di attività
- Ferma
- Stack tecnologico
- jupyter-notebook, python
- Ambito
- documentation
Direzione di ricerca
Inizia esaminando le Parti 4–7 e la collocazione delle risposte alle lezioni, concentrandoti su nunique, maschere, concatenazione, joins e sul modulo proposto di statistica elementare. Il lavoro è completato quando la struttura e gli esempi della lezione affrontano le problematiche didattiche elencate; l’issue non indica file né test da eseguire.
Scritto dal modello di indicizzazione a partire dal testo della issue.
Descrizione
- I felt like
nuniquewas arbitrarily (re)introduced when it was necessary. It wouldn't be top-of-mind for students solving problems. - The lesson answers need to be adjacent to the exercises.
- I like the pre-introduction of masks and then circling back around to explain them.
- I feel like Part 4 needs to be broken up and integrated across other lessons: it felt thin on its own.
- Horizontal concatenation felt odd to include.
- The join material is pretty good.
- It'd be good to have an elementary stats module after Part 5 before Part 7, maybe as part of Part 6.
- The actual functions in Part 6 felt contrived: it'd be nicer to take a complicated problem and simplify it but it feels like taking a simple problem (one file) and complicating it (multiple files).
- Lingua principale
- Jupyter Notebook
- Stelle
- 176
- Fork
- 316
- Metriche di merge delle PR
- Nessuna PR unita negli ultimi 30g
Guida per i contributori
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Come iniziare
- Leggi tutta la issue e poi la guida ai contributi del progetto.
- Commenta sulla issue per dire che te ne occupi tu — evita che due persone facciano lo stesso lavoro.
- Fai un fork del repository e lavora su un branch.
- Apri una pull request che faccia riferimento al numero della issue.
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