Semantic HTML: Further explain how landmark elements should be used
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Évaluation
- Difficulté
- 2/5
- Temps estimé
- 1-3 heures
- Accessibilité débutants
- 76/100
- Type d'issue
- Documentation
- Clarté
- Plutôt claire
- Activité
- Active
- Stack technique
- html
- Domaine
- content, documentation
Piste de recherche
Ouvrez la leçon Semantic HTML à l’adresse Lesson URL fournie et examinez son explication actuelle des éléments landmark ainsi que son image. Comparez-la avec la section vidéo associée, puis développez la leçon afin que l’utilisation des landmarks soit expliquée au-delà du seul exemple. La tâche sera terminée lorsque la leçon fournira aux apprenants des indications plus claires sur les éléments abordés dans la suggestion.
Rédigé par le modèle d'indexation à partir du texte de l'issue.
Description
Checks
- This is not a duplicate of an existing issue (please have a look through our open issues list to make sure)
- I have thoroughly read and understand The Odin Project Contributing Guide
- Would you like to work on this issue?
Describe your suggestion
I believe this lesson could really benefit from a proper explanation of how to use landmark elements, as currently there's only an image showing how those elements are used by TOP lessons, which is only one example.
https://youtu.be/K_EVuLegRZ0?t=639 I found 10:39 to 15:33 of this video to be very helpful. It doesn't cover the aside element, but it covers everything else. It cleared up some confusion that I had regarding the use of the header element, and introduced me to the article element.
Path
Node / JS
Lesson Url
https://www.theodinproject.com/lessons/node-path-advanced-html-and-css-semantic-html
(Optional) Discord Name
chester8523 (my server name is Brandon)
(Optional) Additional Comments
No response
- Langage dominant
- JavaScript
- Étoiles
- 13.1k
- Forks
- 16.8k
- Merge moyen
- 1 j 12 h
- PR mergées (30 j)
- 26
Guide de contribution
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Par où commencer
- Lisez l'issue en entier, puis le guide de contribution du projet.
- Signalez en commentaire que vous la prenez — cela évite que deux personnes fassent le même travail.
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